畅谈2023，Issue(4) ：142-144.

五育融合视野下关于中国传统音乐教学的实践探究

廖月琴
畅谈2023，Issue(4) ：142-144.
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五育融合视野下关于中国传统音乐教学的实践探究

廖月琴1
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  • 1. 恩施州广播电视大学
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摘要

随着课程改革的深化以及素质教育的普及,从五育并举到五育融合,充分体现了素质教育中五育之间的密切联系.而在中等职业教育中,中国传统音乐作为音乐教育中的重要内容,既承载着中华民族传统音乐的文化内涵,同时也蕴含着丰富的德、智、体、美、劳等多元化的教学因素.因此,在素质教育背景下的中职音乐教学中,教师就应以五育融合理念为指引,对中国传统音乐教学进行更为科学的设计与开展,以此来促进中职学生综合素养的形成与发展.

关键词

五育融合/中职音乐/传统音乐教学/实践探究

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基金项目

恩施州教育科学规划202一般课题(ZGH202212)

出版年

2023
畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061
参考文献量9
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