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产教融合模式下高校学生理想信念教育融于"双创"育人体系的构建路径——以广州科技贸易职业学院为例

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本文认为产教融合模式下的高职院校理想信念教育和双创型人才培养是新时期职业教育改革和人才培养战略的发展需要,更是大力探索产教融合育人实践的催化剂.新时代中国特色社会主义的时代背景为学生的理想信念教育和创新创业教育注入了新的活力,在此种影响下,正面的价值观引导、思想意识形态的纠偏、工匠精神和创新能力的拔高、产教融合示范基地的搭建、教育产业链与创新人才链合一的品牌建设,创新创业能力和创造精神的双创型人才培养,都将成为构建高职院校育人路径的思考着力点.

陈静、邬厚民

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广州科技贸易职业学院

产教融合 理想信念 "双创"教育

2020年广州市高校创新创业(就业)教育项目

2020PT110

2023

畅谈
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畅谈

ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(4)
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