高职院校"五育融通"的路径与实践效果分析——以广州华南商贸职业学院学生第二课堂活动与文明素质养成学分认定和转换为例

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中文摘要："五育并举，融合育人"是高职院校落实立德树人教育理念的重要举措，有利于构建"五育融通"育人体系，进一步提升大学生道德素养，进而提升高职院校办学和教育水平。高职院校要全面渗透"五育融通"理念，制定全新的人才方案，促进大学生德、智、体、美、劳全面发展;全面推进"三全育人"教育模式，把"五育融通"融入各个专业、各类课程教学中;完善学分考核制度，把德育、体育、美育和劳动教育纳入学生学分评价中，构建全新的高职院校"五育融通"的路径，进而提升高职学生全面发展。

作者：

李丽珠

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作者单位：

广州华南商贸职业学院

关键词：

高职院校 "五育融通" 实施路径效果分析

基金：

2021年广州华南商贸职业学院党建与思想政治工作研究专项

项目编号：

出版年：

2023

畅谈

四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061

年,卷(期)：2023.(5)

被引量1
参考文献量3