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高职院校对搭建普惠性学前教育公共服务体系的探索
高职院校对搭建普惠性学前教育公共服务体系的探索
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中文摘要:
当前,高职院校拥有丰富的教学资源与探索条件来探索普惠型的学前教育教学资源。因此,以高职院校的学前教育学科建设为着力点,以建设普惠性学前教育公共服务体系为落脚点,创新学科设置及学前教育专业学生的培养机制,以契合新时代普惠性学前教育的社会需求与历史进程,是致力于坚持教育公平、普及学前教育、缩小城乡和区域教育发展差距、促进学前教育的公益性和普惠性的终南捷径[1]。
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作者:
胥飞帆
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作者单位:
崇左幼儿师范高等专科学校
关键词:
普惠性
学前教育
高职院校
基金:
崇左幼儿师范高等专科学校202校级教研科研课题
项目编号:
2022XB10
出版年:
2023
畅谈
四川党建期刊集团
畅谈
ISSN:
1005-5061
年,卷(期):
2023.
(5)
参考文献量
4