工匠精神培育与高职思政教育有效融合的实现路径研究

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中文摘要：工匠精神是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现，与高职思政教育有着密切的联系。文章通过对工匠精神与高职思政教育的内涵和特点进行分析，探讨两者融合的意义及其实现路径。文章提出构建以实践为基础的思政教育模式、加强思政课程与专业课程的融合、开展职业技能竞赛和实践创新活动、搭建工匠精神传承平台等四个实现路径，旨在为高职院校培养具有工匠精神的应用型人才提供思路和方法。

作者：

张绍萌、李杰

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作者单位：

天津职业大学

关键词：

工匠精神高职思政教育融合路径

基金：

项目编号：

20213104

出版年：

2023

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四川党建期刊集团

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ISSN：1005-5061

年,卷(期)：2023.(5)

参考文献量2