数字化时代大学生阅读心理现状及对策研究

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中文摘要：通过对数字化时代大学生阅读心理现状探讨，掌握大学生阅读心理现状和大学生阅读心理影响因素，结合大学生阅读心理及行为特征，从政府、学校、家庭和自身各方面提出针对性对策和保障机制，协同作用最大限度地发挥数字化阅读对大学生阅读的积极促进作用，促进大学生阅读心理健全发展，切实提高大学生数字化阅读质量。

作者：

赵首文

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作者单位：

佳木斯大学

关键词：

数字化时代大学生阅读心理影响因素对策

基金：

2021年佳木斯大学教育教学改革研究项目佳木斯市2021年度重点科研课题

项目编号：

2021JY2-2420211405444128332337153

出版年：

2023

畅谈

四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061

年,卷(期)：2023.(5)

参考文献量12