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"1+X"证书制度下"平法识图与钢筋算量"课证融通教学改革探究

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"1+X"证书制度背景下,课程融通成了课程改革的重要论题。文章在"1+X"证书制度视角下,分析"平法识图与钢筋算量"在课程标准建设、课程内容、教学实施、教材选用、考核评定等方面的问题,提出健全课程标准修订、重构课程内容、完善实训体系、改进教学方式与手段、完善资源库建设与教材开发、创新考核评价体系改革方案,深化课证融通改革实施,为其他建筑专业核心课程的课程改革、教学实践提供新思路和新方法。

祖雅甜

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柳州铁道职业技术学院

"1+X"证书 "平法识图与钢筋算量" 课证融通

2020年校级教改课题

2020-JGB03

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(6)
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