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导师制在开放大学理工科专业中实施现状与思考

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导师制是一种重要的人才培养机制，旨在为学生提供个性化的指导，以促进学生在学习、品德和生活方面的全面发展。文章以开放大学计算机科学与技术专业为例，探讨导师制在实施过程中的问题及解决方案，以便发挥导师制理论与实践相结合的作用，提升教学效果。

孙蕊、高媛媛、程勇

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江苏开放大学信息工程学院

导师制 开放大学 理工科专业 实施现状

江苏开放大学2021年校级教学改革研究课题

YB2021003

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061
年,卷(期)：2023.(6)
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