基于导师队伍建设创新下的研究生培养制度

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中文摘要：近年来,研究生教育规模持续扩大与培养模式变革使高校研究生培养面临诸多挑战.导师队伍建设是研究生培养制度的基础,因此,提出适应创新型导师队伍的研究生培养制度是提高研究生质量的关键.目前,由于中国多数院校在硕士培养过程中,仍然沿用传统单一的教授管理模式和人才培养方式,导致在培养不同类型的硕士人才时遇到阻力,培养目标发展出现滞后.本文基于"1+3+2"全方位一体化协同创新导师队伍,提出研究生培养的新制度.

作者：

刘振丙、王子民

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作者单位：

桂林电子科技大学

关键词：

协同培养培养模式计算机类研究生

基金：

广西研究生教育创新计划项目

项目编号：

JGY2020080

出版年：

2023

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ISSN：1005-5061

年,卷(期)：2023.(7)

参考文献量12