数字媒体技术专业课程的教学思考与探索—

数字媒体技术专业课程的教学思考与探索——以《色彩与构成》为例

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中文摘要：随着"新工科"的发展,数字媒体技术专业的人才培养应该注重培养学生的创新精神、人文精神和艺术修养,以期达到更高的教育目标.本文结合本院本专业实际存在的问题,对《色彩与构成》课程进行改革,培养满足当下数字媒体方向需求的人才培养模式.该课程的改革提升了学生的人文艺术素养,激发了学生对本课程的学习兴趣和创新能力,实现了该课程在本专业课程中承上启下的作用.

作者：

吴晓、史红玉、李飞飞

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作者单位：

河南工学院

关键词：

新工科数字媒体技术 OBE理念色彩与构成

基金：

河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目河南工学院教育教学改革研究与实践重点项目

项目编号：

2021SJGLX2892021-ZD002

出版年：

2023

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四川党建期刊集团

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ISSN：1005-5061

年,卷(期)：2023.(7)

参考文献量5