畅谈2023，Issue(7) ：169-171.

学科核心素养本位的小学美术欣赏课教学实践研究

贾冬冬
畅谈2023，Issue(7) ：169-171.
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学科核心素养本位的小学美术欣赏课教学实践研究

贾冬冬1
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作者信息

  • 1. 胶州市马店小学
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摘要

培养学生核心素养是小学美术欣赏课教学的主要任务及目标之一,教师需要深入分析核心素养的侧重点,全面提升学生的审美判断素养以及文化理解素养,积极拓展教学内容,让学生能够实现感知美、理解美向创造美的顺利过渡,逐步形成良好的美术核心素养,享受美术学习和欣赏的全过程.本文结合美术核心素养的基本内容,深入分析小学美术欣赏课的教学现状以及在培养学生核心素养的对策.

关键词

学科核心素养本位/小学美术/欣赏课/教学实践

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出版年

2023
畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061
参考文献量4
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