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指向思维能力发展的小学数学"增值性评价"实施研究
指向思维能力发展的小学数学"增值性评价"实施研究
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中文摘要：
思维能力是数学学科知识学习中的核心能力之一,关系学生数学综合素质提升,强化以思维能力发展的教学评价体系构建是提高教学质量的重要保障.本文立足小学数学教学现状,明确了"增值性评价"的内涵与实施价值,最后提出指向思维能力发展的增值性评价实施策略.
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作者：
杨智懿
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作者单位：
江苏省苏州高新区实验小学校
关键词：
小学数学
增值性评价
思维能力
评价策略
出版年：
2023
畅谈
四川党建期刊集团
畅谈
ISSN：
1005-5061
年,卷(期)：
2023.
(7)
参考文献量
3
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