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教学的艺术:《学前儿童艺术教育》课程教学反思

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教学反思是回顾和评价一个人的教学实践的过程,目的是识别优势和弱点,并做出改进.反思性教学可以帮助教育者深入了解他们的教学方法、策略和结果,并做出调整,以提高他们在课堂上的有效性.文章结合研究者的教学实践经验,通过对教学内容、教学组织、教学策略、教学评价以及思政元素的融入等方面进行回顾与反思,以期在以后的教学实践中能够提升教学能力.

甄慧心、熊晓薇

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江西科技学院

学前儿童艺术教育 课程教学 教学反思

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(7)
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