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基层开放大学行政管理专业本科毕业实践环节教学的探索与研究——以塔城开放大学为例

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本科毕业论文是行政管理专业实践教学体系中核心部分。文章以塔城开放大学(原名是塔城地区广播电视大学)行政管理专业本科毕业生为研究对象,对60名学生进行分析并得出相关结论。文章结论对于提升基层开放大学行政管理专业本科毕业论文写作质量、提高学生对毕业实践环节指导教师的满意度以及构建本科毕业实践环节教学评价指标体系有一定的借鉴意义。

许元博、程富倩、朱丽

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塔城开放大学督导室

基层开放大学 行政管理专业 本科毕业实践环节

2020年新疆广播电视大学一般课题

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2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(8)
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