作为社会现象与语言现象，语言教学受到文化环境的重要影响。翻译是跨文化交流的活动，通过翻译，能实现不同语言的转换。由于中西方文化、思维、语言表达等存在差异性，使文化交流受到影响。英语翻译对于中西方文化的交流起到了极大的促进作用。基于此，高职英语翻译教学过程中需要对不同语言的文化差异给予高度重视。基于跨文化视角开展高职英语翻译教学，高职英语教师需要培养高职学生的翻译技能，同时还要培养高职学生的跨文化意识。文章阐述了高职英语翻译教学中跨文化意识的价值，聚焦高职英语翻译教学中存在的问题，提出了跨文化视角下高职英语翻译教学的路径，以期为提高高职学生的英语翻译能力提供参考。
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