近几年职业教育有了很大发展，校企合作办学水平难以适应新形势下校企合作办学的需要，在我国高等专业教育和专业实践教学中普遍存在。针对上述问题，以郑州信息工程职业学院软件技术专业群为基础，在校企合作的基础上进行全方位的研究和探索，以显著的教学成果构建和实施专业实践教学体系。为进一步深化职业教育改革，启动教育部"提质培优三年行动计划"。本文以层次化教学为依托，从课程体系、师资培养、特色班组建、教材、教法等方面发力，提升人才培养质量和社会服务能力。办好职业教育的关键在于培养高素质劳动者和技术技能型人才的内在要求，产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式。办好新时期的职业教育，对于深化产教融合、校企合作意义重大。
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