摘要
文章主要探究在当前我国人工智能产业蓬勃发展的趋势下,民办高校如何通过建设实践基地提高人工智能专业人才的培养质量.首先,介绍民办高校人工智能专业群实践基地的建设背景和意义,分析国内外相关研究现状,明确基地建设的目标和内容,提出基地建设的教学模式和课程体系以及实践项目.其次,探讨基地建设的优点和不足,并提出可持续发展策略.最后,总结基地建设的经验教训,并展望未来民办高校人工智能教育的发展方向.
基金项目
202教育部产学合作协同育人项目(220606627221911)
202广东省高等教育教学改革项目()
202广州应用科技学院质量工程项目(2022JG003)
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