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提升高职院校书法课程德育成效的实践策略——以铜仁幼儿师专为例

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学校是进行系统道德教育的重要阵地,因此,学校要全面推进素质教育,把教书与育人紧密结合起来,把道德教育渗透到学校教育的各个环节.书法教育对学生的道德品质的形成、启发智力,提高审美水平着重要作用,同时也能促进学生的身心健康.但高职院校书法课程存在内容安排不合理,师生互动较少,德育渗透不深入等问题.高职院校应以书法社团作为平台,集中讲授书法知识、以书法展赛为契机,渗透书法德育因素、以书法活动为补充,丰富书法德育载体、以校园文化创设为氛围,潜移默化进行德育影响、以教学评价为主要导向,评价书法德育过程等策略,以提升高职院校书法课程德育成效.

路华

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铜仁幼儿师范高等专科学校

书法课程 德育成效 实践策略

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(10)
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