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整体阅读在英语阅读课堂教学研究中的述评

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本文通过综合分析整体阅读方法的支撑理论和关于整体阅读的研究成果,发现其虽然在实际应用中取得了良好的效果,但还存在一定的问题.教师使用整体阅读方法进行课堂教学时,往往忽略语言知识的学习.本研究认为,在整体阅读教学中需要平衡语言知识和整体篇章之间的关系,才能取得理想的阅读教学效果.

张晨、郜莉

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河南理工大学

整体阅读 英语阅读课堂教学 述评

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(11)
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