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高职院校专业课有效课堂建设策略研究——以《城市轨道交通调度指挥》课程为例
高职院校专业课有效课堂建设策略研究——以《城市轨道交通调度指挥》课程为例
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中文摘要：
党的二十大对职业教育提出了更高的要求。落实党的二十大精神，提升职业院校教育教学质量，扭转职业教育质量不高、吸引力不强的问题，这就要求提高职业教育课堂教学的有效性。本文深入分析高职院校学生学情，从学生综合素质要求、教师技术能力要求、教育教学方法、教学效果评价等方面，以城市轨道交通调度指挥课程为例，根据以往的教学实践经验，分析总结出了高职院校专业课有效课堂一般评价维度和实施途径。
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作者：
高承芳、邱少婧
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作者单位：
包头铁道职业技术学院
关键词：
高职院校
有效课堂
效率
基金：
包头铁道职业技术学院科学研究项目
项目编号：
BTZY202017
出版年：
2023
畅谈
四川党建期刊集团
畅谈
ISSN：
1005-5061
年,卷(期)：
2023.
(11)
参考文献量
2
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