畅谈2023，Issue(11) ：140-142.

建筑设备类专业课程分层次教学改革探索与实践——以广西建设职业技术学院建筑设备类专业为例

李友化
畅谈2023，Issue(11) ：140-142.
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建筑设备类专业课程分层次教学改革探索与实践——以广西建设职业技术学院建筑设备类专业为例

李友化1
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摘要

提高职业教育教学质量,培养符合社会需求的技能型人才,是当下职业教育关注的重点,也是职业教育改革热点,当前高等职业教育主要问题是生源多元化,学生个性差异化,学习基础层级化,毕业去向多样化,传统的"齐步走"教学模式已不适应学生个性化发展的需求,因此展开分层次教改是一种良好的创新思路.本文结合我校建筑设备类专业课程教学现状,阐述专业课程分层次教改的必要性、重要性,探索"以学生为中心"的专业课分层次教改.

关键词

建筑设备类专业/专业课/分层次教学改革

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出版年

2023
畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061
参考文献量3
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