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高职院校德育工作现状分析与提升策略研究

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通过对华中地区某高职院校 436 名学生调查表明，高职院校学生对德育价值的整体认同度高，参与德育实践意愿较强，认可德育教育的积极作用，职业规划较清晰。但也存在德育课程效果欠佳、德育实践无法充分满足学生需求、德育考核办法有待改善、职业指导需更有针对性等问题。结合调查进行综合分析后，指出我们应坚持以人为本，构建与时俱进、更加合理的德育工作体系，推动高职院校德育教育有效发展。

吕美强

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武汉软件工程职业学院

高职院校 德育教育 以人为本

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2022TSAL07

2023

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ISSN：1005-5061
年,卷(期)：2023.(11)
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