基于"工学结合"的高职教育实践教学模式研究

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中文摘要：现阶段，工学结合与校企合作是高职教育实践教学的主要教学模式，通过这一人才培养方式，帮助学生转变个人角色，迎合企业发展对人才的需求，为学生提供适当的实习岗位。本文通过对工学结合教学模式的概述分析，阐述基于工学结合的实践教学必要性，分析当前高职教育在实践教学中存在的问题，提出相应解决建议，完善校企合作机制，注重教学实践，丰富教学内容，依托云课堂与信息化教学管理平台，加强学生管理与教学管理，为学生提供良好的教学实践机会。

作者：

谢旭洲

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作者单位：

兰州职业技术学院

关键词：

"工学结合" 高职院校实践教学教学管理

基金：

兰州职业技术学院 2022-2023院级科研项目

项目编号：

2022XY-4

出版年：

2023

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ISSN：1005-5061

年,卷(期)：2023.(11)

参考文献量4