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"双师型"教师教学创新团队建设研究

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"双师型"教师教学创新团队建设是国家职业教育提质改革的重要措施和途径，在近几年的建设实践中积累了很多经验，也暴露一些问题。本文通过深入分析和总结国内外相关研究和实践经验，从团队成员选拔与发展、团队组织与管理、团队合作与交流等方面进行深入探讨，提出团队建设的有效策略和方法，旨在为我国职业教育创新改革提供有益的借鉴和启示。

张芳玲

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湖南交通职业技术学院

职业教育 教师教学创新团队 建设

2021湖南省职业教育教学改革研究项目

ZJGB2021101

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061
年,卷(期)：2023.(11)
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