新的课程改革在不断地向前推进，提高对下一代成长和教育的关注度，是家庭、学校和社会共同努力的目标。为了达成预期目标，我们需要付出更多的努力和时间。在教育体制改革的大背景下，教师需要持续不断地努力，不断提升自己的能力。培养小学生的语文基本素质是至关重要的，教师需致力于培养学生内在素质的提升，以确保他们在未来的学习和生活中能够应对各种挑战。承担自己应尽的责任。基于日常学习的需求，小学语文成为一门基础学科。小学生若能掌握良好的语文能力，将会获得更多的学习机会和优越的未来。打下良好的基础可以使我们更好地学习其他学科，教师在教学过程中就需要做到这一点。将核心素养与课堂教学有机结合，创设高效教学场景，实现"意义相通但言语不同"的教学效果。"教师传道授业，学生习以为常。"本篇文章的目的在于探讨当前语文课堂上仍然存在的不足之处，并在以核心素养为前提的大背景下如何提高课堂教学质量。
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