畅谈2023，Issue(11) ：197-200.

"双减政策"背景下江西小学生课后延时服务实效调查与分析

刘芬
畅谈2023，Issue(11) ：197-200.
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"双减政策"背景下江西小学生课后延时服务实效调查与分析

刘芬1
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作者信息

  • 1. 南昌工学院教育学院
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摘要

本研究通过对江西小学生课后延时服务实践现状进行调查,发现家长接送负担减轻、教育经费减少、焦虑情绪得以缓解,学生课余可自由支配时间增加,校内作业负担减轻,"双减"政策总体实施效果明显,但是还存在家长教育焦虑仍然存在,学校课后服务管理不规范、教师压力增大等问题,并从社会构建良好的育人生态环境、教育行政部门加大对课后服务质量监管、家长转变教育理念、学校提升课后服务能力等方面提出优化课后服务的策略.

关键词

双减政策/课后延时服务/实效/策略

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基金项目

&&(SH21203)

出版年

2023
畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061
参考文献量4
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