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基于蒙氏教育理念的幼儿数学教学研究与实践——以《蒙氏教育》早教课程为例

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蒙氏教育理念之所以能够在多年来发挥良好的作用和功能,一方面是因为该教育思想本身符合现代教育体系的发展要求,另一方面从多个角度确定了家庭教育的重要性.幼儿教育本身是学前教育的关键要素,但针对幼儿所开展的教育研究工作却存在着一定的欠缺之处.对此,本文将围绕蒙氏教育理念的功能和价值,以幼儿数学教学作为研究切入点,以早教课程为研究案例,分析如何有效地开展数学教育工作,为今后的教育提供合理的参考依据.

彭伟健、李林

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广西玉林农业学校

蒙氏教育理念 幼儿数学教学 研究实践 早教课程

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(11)
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