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PBL与TBL联合模式在高血压案例教学中的应用
PBL与TBL联合模式在高血压案例教学中的应用
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中文摘要：
高血压是一种常见的慢性疾病，案例教学是医学教育中常用的一种教学方法。本文基于PBL与TBL联合模式，针对高血压案例进行了教学设计与研究，旨在提高学生对高血压的认识和应对能力。PBL与TBL联合模式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够促进学生之间的合作学习和自主学习，同时也提高了学生的学习成绩和实践能力。
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作者：
谢娟
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作者单位：
常德职业技术学院
关键词：
高血压
案例教学
PBL
TBL
出版年：
2023
畅谈
四川党建期刊集团
畅谈
ISSN：
1005-5061
年,卷(期)：
2023.
(12)
参考文献量
4
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