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基于督导视角的线上教学质量提升的策略探究
基于督导视角的线上教学质量提升的策略探究
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中文摘要：
本文从教学督导角度,根据线上教学存在的突出问题提出相应的改进策略;同时随着线上教学日益常态化,教学督导工作亦需要随之作出相应的改进,旨在进一步保障和助力线上教学质量的提升.
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作者：
汪春平
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作者单位：
湖北轻工职业技术学院
关键词：
高职
线上教学质量
督导视角
出版年：
2023
畅谈
四川党建期刊集团
畅谈
ISSN：
1005-5061
年,卷(期)：
2023.
(13)
参考文献量
4
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