随着我国新课标的整改与落实，初中地理授课内容以及教学活动开展的方向等均产生了极大的变化。在该种教学形式下，传统的教学模式已经无法满足学生学习需要，教师应当积极革新教学措施，大力推行生活化教学法，注重发展学生综合素质以及创新能力，使得学生能够灵活调用其在地理课堂上所学习的知识，解决现实生活中存在的各类问题。本文主要就初中地理课堂生活化教学方法展开论述，正确认知初中地理课堂生活化教学方法实施的重要性，依据当前初中地理教学现状，提出构建生活化教学情境、挖掘生活资源等多类教学措施，旨在改善当前初中地理教学现状，提高课堂教学效益，让学生能够形成更为强烈的地理知识探索欲望，引领学生走进生活，能够尝试站在多角度的立场上，探索地理学科的魅力，认知地理学科存在的价值，发展学生核心素养。
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