首页|"双高"建设背景下医学院校实施医教协同模式教学管理研究与实践——以襄阳职业技术学院为例

"双高"建设背景下医学院校实施医教协同模式教学管理研究与实践——以襄阳职业技术学院为例

扫码查看
深入分析高职临床医学医教协同人才培养模式下的专业教学管理现状、存在问题及改革方向。阐述医教协同内涵,以襄阳职业技术学院为例,探索医教协同人才培养模式下的专业教学管理研究与实践。从宏观体制机制、管理制度,及从微观院校共同在课程体系建设、资源共建共享、双师教师队伍培训培养、教育教学基地建设、院校合作形成命运共同体等方面,进行了理论和实践研究。

胡长虎、杨秋玲、包莉、曾智勇、刘钰妮

展开 >

襄阳职业技术学院

医教协同 培养 教学管理

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(14)
  • 10