摘要
目的:了解云南民族边境地区留守儿童心理健康状态.方法:采用一般资料问卷和使用心理健康诊断测验(MHT),对富民、寻甸、宜良三个地方的 224 名中小学生进行调查.结果:留守儿童学习焦虑趋向最高,构成比为96.43%,最低的为孤独倾向,构成比为2.27%.对人焦虑(14.29%),自责倾向(50.00%),过敏倾向(73.68%),身体状况(55.26%),恐怖倾向(11.63%),冲动倾向(4.55%).留守儿童组与非留守儿童组在心理健康问题上无统计学意义(均P>0.05).结论:(1)留守儿童和非留守儿童心理健康状况没有区别;(2)留守儿童和非留守儿童"学习焦虑"和"过敏倾向"构成比都比较高;"孤独倾向"构成比留守儿童和非留守儿童都比较低;(3)心理健康问题会随着年龄的增长得到改善.
基金项目
昆明医科大学大学生创新性实验计划(2021)(2021JXD118)
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