首页|课程思政融入医学院校实验教学的实践探索——以"医用有机化学"课程为例

课程思政融入医学院校实验教学的实践探索——以"医用有机化学"课程为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
文章采用调查问卷，对 2021 级各医学相关专业"医用有机化学"实验课程中实施课程思政实施效果进行调查。调查问卷显示，学生对课程思政的基本认知存在差异，对课程思政的实施效果基本认同。学校可以通过搭建课程思政大平台，组建课程思政"大师资"，实施成长记录评价，强化课程思政管理等策略，借助于智慧课堂，从而有效推动"医用有机化学"实验课程思政建设，推进思政资源数字化转化和共享。

董秀丽、张雪晴、陈向明、张家婧、高雪

展开 >

滨州医学院

医用有机化学实验 课程思政 医学院

山东省教育教学研究课题滨州医学院教学改革与研究项目滨州医学院教学改革研究生项目滨州医学院大学生创新创业训练计划项目

2021JXQ001JYKTSZ202216BYYJSJG2021015X202210440376

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061
年,卷(期)：2023.(15)
  • 9