高职院校思政教育培养教师工匠精神的路径探析

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中文摘要：高职院校作为培养中国工匠的摇篮，思政教育一直是其中的重要内容。然而，当前高职院校思政教育存在问题，其中最主要的问题是思政教师缺乏工匠精神，导致思政教育教学效果不佳。文章探索高职院校思政教育如何培养思政教师的工匠精神，通过深入研究高职院校思政教育现状及问题，分析思政教育培养工匠精神的路径和实践案例，提出建议，从而改善高校思政教育的质量，提升学生的思想道德素质。

作者：

刘韦、邓诗敏

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作者单位：

南昌职业大学马克思主义学院

关键词：

高职院校思政教育思政教师工匠精神路径探析

基金：

202南昌职业大学党建思政研究一般立项课题

项目编号：

NCZYDX 2022-013

出版年：

2023

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四川党建期刊集团

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ISSN：1005-5061

年,卷(期)：2023.(15)

参考文献量4