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STEM理念融入跨境电子商务创新型人才的培养体系研究——以南昌应用技术师范学院为例

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STEM教育理念有益于应用型职业院校培养跨境电子商务创新型人才，不过在培养过程中还存在着诸多困难。因此，本文从项目研究的背景、重要意义着手，分析了创新型人才及应用型职业院校创新型人才的特征，探讨了STEM理念融入跨境电商创新型人才培养体系建设的路径，以供参考。

刘一书

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南昌应用技术师范学院

STEM理念 融入 跨境电子商务 创新型人才 培养体系

江西省高等学校教学改革研究省级课题

JXJG-21-42-1

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061
年,卷(期)：2023.(16)
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