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导入"五星教学模式"提升高职课堂教学有效性的实践探索
导入"五星教学模式"提升高职课堂教学有效性的实践探索
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中文摘要：
以《智能配送管理》课程为试点，全面融入五星教学理念，通过导入"五星教学模式"，设计课堂教学实施方案，优化课堂教学实施过程和重构课堂教学评价体系，提升了课堂效果，提高了学习效率和学生参与度。
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作者：
李朝敏
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作者单位：
嘉兴职业技术学院现代商贸学院
关键词：
五星教学
高职课堂
教学效果
基金：
202学院教学改革项目
项目编号：
出版年：
2023
畅谈
四川党建期刊集团
畅谈
ISSN：
1005-5061
年,卷(期)：
2023.
(16)
参考文献量
4
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