课外活动课程化助力实现"三全育人"路径探讨

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中文摘要：育人是高校的核心价值所在，高校的所有资源，包括人员、财力、物资、政策、文化等，以及这些资源的运转，无不是围绕着育人来进行。活动课程汇集学校资源，内容覆盖学生素质发展的每一个方面，活动课程的规范、有序开展，必将有力推动全员育人、全程育人和全方位育人，成为学生管理工作的有力抓手，成为学工、教学密切联系的纽带。笔者从所在学校实践出发，详细论述了课外活动课程化的路径。

作者：

徐健

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作者单位：

山东青年政治学院

关键词：

三全育人活动课程

基金：

2016年山东青年政治学院校级重点教改项目

项目编号：

201608

出版年：

2023

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ISSN：1005-5061

年,卷(期)：2023.(16)

参考文献量1