摘要
成果导向理念是一种"以学生为中心,以学生学习成果为导向"的教育理念,已被国内众多院校应用于人才培养模式改革和教育教学改革实践之中."三全育人"是高职院校落实立德树人根本任务,更好服务学生成长成才需要,但在现实中,高职院校"三全育人"存在一定难题.成果导向理念与我国职业高职教育人才培养目标的导向作用相辅相成,探索成果导向视域下高职院校科学创新育人体系,实现"三全育人"有效行动,是高职院校"三全育人"理论创新和实践创新的有益探索.
基金项目
2021年辽宁省教育科学"十四五"规划课题(JG21EB180)
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