高校英语教学信息化和微课应用是当前高校教育改革中的重要方向。信息化技术可以帮助教师更好地管理教学资源、提高教学效果和促进学生的学习。微课则是针对特定课程或教学需求的短时间段资源，可以激励教师和学生更有效地学习。随着信息技术的快速发展，微型课程作为一门新兴学科，在大学英语教学中应用微型课程，在计算机与网络的辅助下，能使大学生在学习英语时获得更高的效率。所以，可以将微课程加入大学英语教学中，并进行电脑与网络教学，是必要的，也是可行的。文章主要探讨了在大学英语课堂上运用微课堂教学模式进行改革和实施的对策。
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