畅谈2023，Issue(18) ：115-117.

新闻报道策划课程考核评价方式改革探究

郑夏楠
畅谈2023，Issue(18) ：115-117.
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新闻报道策划课程考核评价方式改革探究

郑夏楠1
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作者信息

  • 1. 河南开封科技传媒学院
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摘要

伴随着媒体形态变革与传媒行业的不断转型,传媒行业对于新闻人才的要求不断提高,这就需要高校新闻专业在人才培养方式以及课程考核评价方式上不断革新.基于此,本文以应用型课程新闻报道策划为例,以培养学生的实践动手能力、创新能力和统筹思维为导向,分析现有新闻报道策划课程考核评价方式存在的突出问题,并提出对应的改革策略.

关键词

应用型/新闻报道策划/考核方式

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基金项目

河南开封科技传媒学院教育教学改革研究项目资助计划(KCJG-2022Q-001)

出版年

2023
畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061
参考文献量2
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