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基于OBE理念的《陶瓷艺术品设计》课程思政教学改革

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针对《陶瓷艺术品设计》课程的现状,进行基于 OBE 理念的课程思政教学改革。基于"OBE+课程思政"的理念,文章从课程目标重构,课程内容重组,教学过程设计,教学方法探索,评价体系改善等方面进行研究。通过成绩分析,证明教学改革取得了一定的成效。将OBE理念贯穿到课程思政教学改革的各个阶段,以培养目标作为导向,探讨陶瓷艺术品设计课程思政建设路径,为建立课程思政教学改革新思路提供理论支撑,为社会培养具备综合素养的复合型、应用型、创新型人才提供实践依据。

刘艳

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郑州工业应用技术学院

OBE 课程思政 陶瓷艺术品 教学改革

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(18)
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