摘要
教育与管理是中等职业学校的两大管理模式,二者齐头并进,共同为学生的学习与生活提供了可靠的保证.在新教育形势下,中职教师应把教育与管理有机地融合在一起,建立"管育并重"的教学管理模式,用制度的约束和人性化的管理,提高学生的整体素养,让学生在自我约束中达到自律的目的,从而提高学生的自我修养.基于此,本文从管育并重的概念入手,阐述了在班主任工作中做到管育并重的重要意义以及当前中职班主任进行班级管理时存在的问题,最后探讨了管育并重模式在中职班主任班级管理中的实践策略,以期为各位同仁提供有效的参考.
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