畅谈2023，Issue(18) ：171-173.

高校工科"水力学"课程思政元素挖掘与教学方法探索

张晟瑀 孙晓庆
畅谈2023，Issue(18) ：171-173.
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高校工科"水力学"课程思政元素挖掘与教学方法探索

张晟瑀 1孙晓庆1
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  • 1. 吉林大学新能源与环境学院
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摘要

课程思政是在传授知识的过程中实现对学生的价值引导,是落实高校立德树人根本任务的重要举措.本文以环境、能源、化工等工科专业重要的基础专业课程"水力学"为例,结合该课程的教学现状,深入挖掘教学内容中的思政元素,详细论述思政元素与专业知识融合的实施细节,旨在为工科专业基础课程的思政育人建设提供参考与借鉴.

关键词

水力学/课程思政/教学改革/工科专业

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基金项目

吉林省高等教育教学改革研究(一般)课题(JGJX2022D26)

吉林大学校级教改项目(2021XZC069)

出版年

2023
畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061
参考文献量8
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