大数据视域下开放教育在线学习监督与评价指标体系构建途径研究

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中文摘要：阐述国内外开放教育在线学习监督与评价指标体系研究的现状，分析现有在线学习监督与评价指标体系的不足，从大数据视角出发，提出运用大数据分析构建开放教育在线学习监督与评价指标体系的思路与方法，探索大数据视域下开放教育在线学习监督与评价指标体系的构建途径，尝试构建开放教育在线学习的监督与评价指标体系，以期为提高开放教育在线学习监督与评价的效果提供参考。

作者：

韩昊

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作者单位：

武汉软件工程职业学院

关键词：

大数据开放教育在线学习监督与评价指标体系

基金：

武汉软件工程职业学院2020年度校级开放教育领域专项科研项目

项目编号：

2020K010

出版年：

2023

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四川党建期刊集团

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ISSN：1005-5061

年,卷(期)：2023.(18)

参考文献量1