摘要
对于高职院校来说,人才的培育不仅仅要关注专业技能,同样要重视对学生心理健康的教育工作.只有这样才能够培育出具备良好心理品质和高水平专业技能的复合型人才,符合当下用人单位对高职人才的实际需求.当下,高职生处于多变的新媒体时代之中,受到互联网络的影响,高职生的心理健康教育工作既面临着机遇又有挑战,因此高职院校要格外重视对学生的心理健康教育工作,只有契合新媒体时代的特点与学生个体需求,才能够制定出科学合理的心理健康教育方案,本文以此为主题进行研究,指出了在新媒体时代高职院校学生心理健康教育的路径,分别从学校、教师、学生以及宏观等不同层面展开论述,以期能够为高职生的心理健康教育工作提供一定的参考与借鉴.
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