科学技术是第一生产力，在教育教学领域亦是如此。近些年以技术来推动教学改革的呼声越来越高，职业院校在课程创新与改革工作中也对各类先进的教学技术表示出越来越高的重视程度。《护理学基础》这一门护理专业基础课程，知识点多、内容抽象、教学时间短、实践技能要求高等特点在无形中增加了学生的学习压力、教师的教学难度。为保证教学效果，高效完成实操练习，笔者就微视频辅助中职护理专业《护理学基础》教学这一主题开展了深入研究，对微视频在课程教学中的实际功能与价值作出了详细分析，并且就如何借助微视频来提升《护理学基础》课程教学质量和效率进行了有效探索。
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