首页|课程化视域下中职护理专业主题班会教学设计与实施——以"学党史,强技能,争当新时代最美中职生"为例

课程化视域下中职护理专业主题班会教学设计与实施——以"学党史,强技能,争当新时代最美中职生"为例

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在教育强国机体中最基本的细胞是班主任工作,班主任作为中职学校从事德育工作和学生思政教育的骨干力量,是教育工作的协调者和组织者,对中职生的身心健康有着深远的影响。中职学校主题班会作为学生思想道德教育的重要载体,不仅仅起到增强班级凝聚力,促进良好班风形成,增进师生情感交流,而且能为经济社会发展输送出一批批育训结合,德技并修的优秀劳动者。开展中职主题班会要展现职教特色元素,与学生所学专业密切结合,凸显专业特色,班主任应将学生的专业发展置于新时代社会发展的宏大背景之下整体考虑。班会过程是一个交流与合作的互动过程,是组织学生集体交流的重要平台,是增进师生沟通的有效方式。作为班主任,要充分把德育价值放在核心地位,围绕着德育价值为靶点,将主题班会的开展形式、教学方针和实践原理巧妙地进行有机融合。

黄家晔、苏春梅、杨伟鹏、陈海燕

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广东省揭阳市卫生学校

主题班会 班主任 德育

2023年度广东省中小学教师教育科研能力提升计划(新强师工程)课题

2023YQJK760

2023

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ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(20)
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