畅谈2023,Issue(20) :106-108.

演讲类课程教学方式创新探究

张亮 于瑾
畅谈2023,Issue(20) :106-108.

演讲类课程教学方式创新探究

张亮 1于瑾2
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作者信息

  • 1. 大连东软信息学院
  • 2. 大连长兴岛高级中学
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摘要

演讲类课程以讲授丰富演讲知识、传授多种演讲能力以及培养学生语言表达能力为核心任务,是高校诸多专业中不可或缺的语言素质课程类型.近些年,伴随着社会的发展与时代的进步,其对演讲类课程的教学也提出了更多更新的要求和标准,之前传统演讲类课程教学方式已经无法再很好地满足现实教育需求.面对这一客观现实,高校必须要积极组织开展演讲类课程教学方式创新研究工作,制定和实施行之有效的应对策略,切实提高演讲课课程教学质量.

关键词

演讲类课程/教学方式/创新路径

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基金项目

&&(辽教办[2021]254号)

出版年

2023
畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
参考文献量5
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