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高职思政课:创新的"对分课堂"模式浅析

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随着社会的快速发展和高职教育的日益推进,思政课程在培养学生的思想道德品质、传承文化基因和建构国家认同中扮演着至关重要的角色.为了适应这一变革,本研究探讨了一种创新的教学模式——"对分课堂".这种模式结合了传统的教育方法与现代技术,强调学生的主动参与和教师的引导互动.具体来说,"对分课堂"模式分为两个部分:线上自主学习和线下深入交流.这种模式既保留了传统教学的精髓,又融入了现代教育的特色,有效提高了学生的学习兴趣和课堂参与度.实证研究表明,"对分课堂"模式在提高学生的思政教育效果、增强课堂活跃度以及促进学生的深度学习方面均取得了明显成效.

华艳玲

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内蒙古电子信息职业技术学院

高职思政课 创新 对分课堂

内蒙古电子信息职业技术学院2020年度校级教育教学改革项目

XXJYY2003

2023

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ISSN：1005-5061
年,卷(期)：2023.(20)
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