摘要
公共艺术教育与思政教育协同育人是新形势背景下高校紧跟时代发展趋势、创新育人模式的探索尝试.由于二者在教育内容、教学目标与教育方式等方面都存在极大的关联性,对磨炼当代青年学生思想意志、保证大学生身心健康发展、健全大学生人格等都发挥着重要的现实作用.长久以来,部分高校公共艺术教育综合育人未能切实发挥自身内在作用,从根本上分析得出是公共艺术教育与思政教育自成体系、割裂发展的结果.因此,深度研究"艺术+思政"协同育人的实践路径,不仅能满足现阶段青年学生个性化学习需求,还能够助力高校稳步落实立德树人根本任务.
NETL
NSTL
万方数据